Número 76
Marzo, 2011
Editorial
- Editorial (A. Bruno Castañeda, A. Martinón Cejas)
Apertura
- Martin Gardner, inspirador de la Expo 2000 (L. Balbuena Castellano)
Monográfico: Martin Gardner
- Magia y Matemáticas de la Mano de Martin (P. Alegría Ezquerra)
- MatemáGicas (C. Vinuesa del Río)
Artículos
- La fascinante matemática de los nudos (R. A. Alemán Berenguer, E. Jornet Gil)
- Las Tablas y Gráficos Estadísticos como Objetos Culturales (P. Arteaga, C. Batanero, G. Cañadas y J. M. Contreras)
- Las actividades matemáticas y su valor competencial. Un instrumento para su detección (Ll. Mora Cañellas y N. Rosich)
- Dificultades en la interpretación del concepto de variable en profesores de matemáticas de secundaria: un análisis mediante el modelo 3UV (J. A. Juárez López)
- Matemáticos y Matemáticas solidarios (I. Gayte Delgado y J. Núñez Valdés)
- La presencia matemática en la isla de La Palma (J. A. Martín Corujo)
Experiencias de aula
- Coloreando la geografía desde el plano al toroide (T. Braicovich y R. Cognigni)
Problemas
- A propósito de Gardner y sus problemas, algunas soluciones y más de abuelos (J. A. Rupérez Padrón, M. García Déniz)
En la red
- Los clickers en el aula de matemáticas (I. Marrero)
Juegos
- La Matemagia en Martin Gardner. (Introducción al uso de la matemagia en la escuela). Graduación de la dificultad en el Cubo SOMA (II) (J. A. Rupérez Padrón, M. García Déniz)
Leer matemáticas
- Viajes por el tiempo y otras perplejidades matemáticas. Martin Gardner (Reseña: J. M. Méndez Pérez)
- Rosquillas anudadas. Martin Gardner (Reseña: J. Rodríguez Expósito)
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