Número 99
Noviembre, 2018
Artículos
- Situación de aprendizaje sobre conceptos involucrados en el estudio de funciones. (B. Williner)
- Aprendizaje del concepto de tendencia a partir de representaciones gráficas con la metodología del Aula Invertida. (R.M. Fernández, T. Ortega, C. Pechorramán)
- Diseño de una propuesta didáctica para el fortalecimiento del pensamiento espacial en estudiantes del grado octavo. (R. D. Villamizar Ángel)
- Actividades con el ajedrez para trabajar la argumentación y la resolución de problemas en matemáticas en Educación Primaria (A. Arnal-Bailera, B. Gasca Lázaro)
- Evaluación Proyecto Newton “Matemáticas para la vida” en Educación Secundaria Obligatoria. (S. Machado, R. Aciego, M. García-Déniz, D. García-Quintero)
- La enseñanza y el aprendizaje de la proporcionalidad en el paso de la Educación Primaria a la Secundaria: el caso de Ainoa. (E. Torres Martín, J. Deulofeu Piquet)
- Las funciones semióticas como herramienta de análisis en la comprensión de objetos matemáticos. Una situación de probabilidad simple. (G. Mejía Osorio)
Experiencias de aula
- Competencia de Cálculo Mental con el Ábaco Japonés. (I. Fernández de las Heras Ansorena)
Mundo Geogebra
- Demostrando con GeoGebra (C. Bolaños Florido y J. F. Ruiz Hidalgo)
Problemas
- Cincuenta artículos y una aventura increíble. (Problemas Comentados L) (J. A. Rupérez Padrón, M. García Déniz)
Juegos
- Buscando en el baúl y los juegos del verano. Juegos 38 (J. A. Rupérez Padrón, M. García Déniz)
Leer Matemáticas
- Planilandia. Una novela de muchas dimensiones (Reseña: María Elena Segade Pampín)
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