
Propuesta de aula-116
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Título: De la conmensurabilidad a la inconmensurabilidad. Una propuesta didáctica para la comprensión del concepto de número irracional mediada por el software GeoGebra Visitas: 155
Título: El distanciamiento físico: ¿Colocaciones o teselaciones? Visitas: 149
Título: Uso de actividades de medidas indirectas en la formación de maestros Visitas: 172
Título: Trazando caminos en un juego de estrategia: bridg-it Visitas: 151