Título:
El misterio de las edades espejo
Autores:
- Mª Oliva San Martín Fernández (Instituto de Educación Secundaria Monte Naranco. España)
- Ana Mª del Pilar Martín Puebla (Instituto de Educación Secundaria Garcilaso de la Vega. España)
- Rosa Ana Álvarez García (Instituto de Educación Secundaria La Fresneda. España)
Resumen:
Las ideas matemáticas pueden surgir en una gran variedad de contextos. En este caso, una fiesta de cumpleaños dio lugar al concepto de Edades Espejo (EE), representadas como XY e YX, que se presenta en este artículo como la base de una propuesta de aula. La propuesta comienza como un juego matemático que puede motivar al alumnado y ayudarle a repasar algunos conceptos numéricos básicos. Posteriormente, el juego conduce a una formalización detallada de las edades espejo y se adentra en el ámbito de la Matemática formal mediante la formulación de hipótesis, teoremas y demostraciones.
Palabras clave
Edades Espejo, múltiplo, teorema, demostración, probabilidad.
Abstract
Mathematical ideas can arise in a wide variety of contexts. In this case, a birthday party led to the concept of mirror ages, represented as XY and YX, which we present in this article as the basis for a classroom proposal. The proposal begins as a mathematical game that can engage students and help them review some basic numerical concepts. The game then leads to a detailed formalisation of mirror ages and moves into the realm of formal Mathematics through the formulation of hypotheses, theorems, and proofs.
Keywords
Mirror Ages, multiple, theorem, proof, probability.
Visitas: 48